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摘要:
“天底下找不到两片完全相同的树叶。”这句话道出了事物的发展是存在着差异的。那么班级中每个人发展也是有差别的。每个班级中总有一些比较特殊的学生,他们的思想品德、学习能力和生活能力都存在着比较特殊的问题,我们把这类学生称之为后进生。
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后进生
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特点
教育转化
浅谈后进生转化的策略
后进生
转化
策略
如何转化后进生
转化
后进生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班级后进生的转化策略初探
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 后进生 转化策略 班级 个人发展 思想品德 生活能力 学习能力 学生
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 45-45
页数 分类号 G451.6
字数 2522字 语种 中文
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1 陈海涛 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
后进生
转化策略
班级
个人发展
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学习能力
学生
研究起点
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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