如何“活”化中学议论文写作

• 作者: 王洁萍
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 议论文 写作教学 “活”化
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 73-73
• 分类号: G633.34
• 字数: 1813字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.35.055

摘要

目前，议论文写作教学仍处于一种盲目无序状态。怎么才能改变这种被动的局面？笔者认为“活”化议论文写作尤为重要。文章从作文训练形式、作文指导、作文评改三个环节入手进行“活”化教学处理，起到了显著的成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洁萍		1	0	0.0	0.0