小议双语教学

• 作者: 王婷 蒋琳 韦艳
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 教学
• 年，卷（期）: 2011,（34）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 157-157
• 分类号: G420
• 字数: 1894字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.34.126

摘要

本文结合双语教学的现状,分析目前我国双语教学所存在的误区,针对双语教学的误区展开讨论,提出相应的解决措施。