工程教育背景下"集成电路工艺"的教学探索

• 作者: 李琦 段吉海 赵秋明
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学 理论教学 英语教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 课程教材
• 页码范围: 72-73
• 分类号: G642.0
• 字数: 3780字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.01.037

摘要

"集成电路工艺"是微电子专业核心课程.在工程教育背景下,要求学生不但具有扎实的基础知识,更要具备解决实际问题的能力.本研究从教学内容、课堂教学、实践教学和考核等方面进行了深入探讨,强调理论和实际相联系,教学与科研相结合.该教学模式有效地培养了学生实践能力和创新能力,提高了教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琦	桂林电子科技大学信息与通信学院	30	53	4.0	5.0
2	赵秋明	桂林电子科技大学信息与通信学院	48	209	8.0	11.0
3	段吉海	桂林电子科技大学信息与通信学院	87	272	7.0	11.0