科学认识学生间存在的差异

• 来源期刊: 读写算：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生差异 教育差异 教育观点 教学
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 页码范围: 265-265
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

“培养人才最重要的是创造能力。”由此看来，许多人士都深刻地看到了中外教育的巨大不同：一个强调知识学习；一个强调能力培养。