母语迁移在大学英语教学中的作用——以湖北民族学院的同学为例

• 作者: 汪义军
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 母语迁移 正效用 负效用
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 105-106
• 分类号: G642
• 字数: 3604字
• 语种: 中文

摘要

本文旨在分析母语迁移在大学英语教学中的作用,以作者本人在教学过程中的实际经历来说明母语迁移能够在大学英语教学中起到正效用和负效用,以及如何利用母语迁移的正效用和负效用来帮助同学们进行大学英语的学习.