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摘要:
一直以来,音乐课堂导入都是教学中必不可少的一环,而导入也是上好音乐课的一剂“良药”。
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试论小学语文课前五分钟说话训练
小学语文
课前五分钟
说话训练
“课堂五分钟”英语口语训练探析
“课堂五分钟”
口语训练
跨文化交际
初中语文课前五分钟口语交际训练探讨
初中语文
课前时间
五分钟口语交际训练
挖掘“课前五分钟”演讲的潜能
“课前五分钟”
演讲
鼓励
因势利导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学音乐课堂课前五分钟训练模式
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 音乐 导入 五分钟教学体系
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 124-124
页数 分类号 G622
字数 1724字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
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1 刘明珠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐
导入
五分钟教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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