作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中等师范学校的徒手操教学,在教学的目的与要求、教学任务、训练内容、教学方法、成绩评定办法等方面都具有自己的特殊性.因此,在徒手操教学的时候,教师应根据教学对象,合理运用教学原则和方法.做到队形组织,合理灵活;示范动作,准确规范;讲练结合,纠正及时;口令正确,节奏恰当;采用比赛,有效巩固.
推荐文章
中等师范学校数学教育中双曲线的教学研究举例
高效教学
连贯性
拓展思维
主体意识
合作意识
山西省幼儿师范学校体育教学改革研究简述
幼儿师范学校
体育教学
改革研究
信息技术在中等师范学校档案管理中的应用
信息技术
中等师范学校
档案管理
实践应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中等师范学校徒手操教学刍议
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词 中师 徒手操 教学
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 体艺卫教研
研究方向 页码范围 175
页数 分类号 G4
字数 2407字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢云琼 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中师
徒手操
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导