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摘要:
案例教学法和传统课堂教学相比,突出学生主体参与性、课程内容实践性等多个方面的特征,得到了教育界的普遍重视.犯罪心理学作为公安类院校的基础课程之一,为了能够达到好的教学效益,引进案例教学,是提升教学水平的有效途径.
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文献信息
篇名 案例教学法在犯罪心理学教学实践中的运用
来源期刊 华章 学科 政治法律
关键词 案例教学法 犯罪心理学教学实践
年,卷(期) 2011,(26) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 209
页数 分类号 D917.2-4
字数 2338字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.26.190
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1 彭琨 14 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
犯罪心理学教学实践
研究起点
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研究分支
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