通过多彩的活动让学生带着"五心"为人处事的探究

• 作者: 张敏
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 五心 实践活动 体会 感悟
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 169-170
• 分类号: G424.21
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

本文通过让学生参与多项活动,呈现了"五心"人--责任心、信任心、合作心、团结心、感恩心.展示了18张体现不同活动内容培养"五心"人的照片,详尽的介绍培养"五心"人的方法及过程,汇集了全班学生的体会,感悟信息.可供同行在教学过程中废弃口头说教和煽情呼吁,通过带领学生实践多项活动,让学生从活动中体会、感悟这五心.