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做善于学习的研究型职业教师
做善于学习的研究型职业教师
作者:
吴燕
师海歌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
善于学习
研究型
职业教师
摘要:
面对职业学校里爱学英语的理工科学生越来越少的现状,职业学校教师不能抱怨,要善于根据学生的变化改变自己,发现问题研究问题,做善于学习的研究型职业教师。一线教师只有善于向他人学习,不断进行教学反思,注重培养学生的创造力,才能培养学生的学习兴趣发展学生的创造力,从而提高学生的综合素质。
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文献信息
篇名
做善于学习的研究型职业教师
来源期刊
科技创新导报
学科
教育
关键词
善于学习
研究型
职业教师
年,卷(期)
2011,(35)
所属期刊栏目
学术论坛
研究方向
页码范围
225-225,227
页数
分类号
G451
字数
4133字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-098X.2011.35.191
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
吴燕
19
29
4.0
4.0
2
师海歌
11
12
2.0
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研究型
职业教师
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主办单位:
中国宇航出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-098X
CN:
11-5640/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
89179
总下载数(次)
271
总被引数(次)
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