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如何在聋校低段强化聋生的口语
口语
强化
低段
语文教师
浅析如何构建聋生社会化教育网络
聋生
社会教育
社会性发展
如何在初中体育教育中开展逆境教育
初中体育
逆境教育
授课环境
学生心理
如何在聋儿语训中开展故事教学
聋儿语训
故事教学
游戏活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在聋生中开展挫折教育
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 挫折教育 聋生 心理承受能力 特教学校 学习
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 358
页数 1页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕勤山 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
挫折教育
聋生
心理承受能力
特教学校
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
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