师生互动，激活课堂，有效教学

• 作者: 张帼英
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学现状 师生互动 教学相长
• 年，卷（期）: 2011,（57）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 117-117
• 分类号: G421
• 字数: 2448字
• 语种: 中文

摘要

所谓互动教学．是在教学中师生双方交流、沟通、协商、探讨，在彼此平等、彼此倾听、彼此接纳的基础上，通过讨论，达到不同观点碰撞交融，激发教学双方的主动性，拓展创造性思维．以达到增强教学效果的一种教学方式。本文主要从英语教学互动的思想出发．解释了师生互动教学在教学中的作用。并举案例将其详尽阐述。