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摘要:
心理健康教育是一个系统的工程,必须调动各方面的因素,从学校到家庭至社会密切配合,为聋生创造益于其心理健康发展的和谐氛围,才能潜移默化地影响学生,促进其心理健康发展。
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内容分析
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文献信息
篇名 聋生心理健康教育的措施初探
来源期刊 中国校外教育 学科 教育
关键词 聋生 心理健康教育 措施
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 14-14
页数 分类号 G448
字数 2400字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.11.011
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作者信息
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1 韩媛媛 16 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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聋生
心理健康教育
措施
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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