从题材出发谈语文教学

• 来源期刊: 读写算：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 题材 回归文本 语文课堂 教学方法 本真 引导 课改
• 年，卷（期）: 2011,（32）
• 所属期刊栏目: 语文教育研究
• 页码范围: 241-241
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

语文经历了多次课改，但是我认为真正的语文教学应回归语言的本真，回归文本体裁的本身需要，在最简单的方式下达到最好的效果。语文，善思、善解、善引导，走进语文课堂本身，回归本真。根据题材而定不同的教学方法。无需太多的花言絮语，只在解读中进行思想的碰撞，在引导中进行灵魂的深化。