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"四步探究"教学法,农村基础教育课堂教学的新模式
"四步探究"教学法,农村基础教育课堂教学的新模式
作者:
王存超
原文服务方:
新课程
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"四步探究"教学法,农村基础教育课堂教学的新模式
来源期刊
新课程
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年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
教研论坛1
研究方向
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18
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G632.4
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语种
中文
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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