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植物学自主性实验体系构建与实践
植物学自主性实验体系构建与实践
作者:
哀建国
张启香
黄坚钦
黄有军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
植物学
自主性实验
构建与实践
摘要:
植物学是植物生产类专业的重要基础课之一,植物学实验是植物学整个教学过程不可或缺的关键环节.自主性实验项目的开设对弥补传统的验证性实验项目的不足和提高学生分析与解决问题的能力方面具有非常重要的意义.本文在实践的基础上,对有关植物学(形态解剖学部分)自主性实验体系的构建进行了探讨,以期为植物学实验教学改革提供借鉴.
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文献信息
篇名
植物学自主性实验体系构建与实践
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
植物学
自主性实验
构建与实践
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
111-112
页数
分类号
G64
字数
2010字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9324.2011.06.081
五维指标
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植物学
自主性实验
构建与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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