浅谈小学语文教学的课堂导入

• 作者: 小米次
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 课堂导入 创设问题情景 学生实际 课堂导人 新旧知识 课堂气氛 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（45）
• 页码范围: 76-76
• 分类号: G623.2
• 字数: 1143字
• 语种: 中文

摘要

要上好一堂课，课堂导人是关键的一个环节。特别是小学语文课，教师需要根据新旧知识的联系和学生实际水平创设问题情景，制造悬念，来渲染课堂气氛，激发学生强烈的学习兴趣，把学生的注意力集中到课堂上来。

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