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摘要:
外语学习焦虑对外语学习的过程、结果甚至学习者的性格等都有负面影响。本文通过探讨外语学习焦虑产生的原因,结合教学实践最终得出消除外语学习焦虑的策略。
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文献信息
篇名 专科学生外语学习焦虑探究
来源期刊 科技信息 学科 文学
关键词 外语学习焦虑 影响 策略
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号 H3-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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外语学习焦虑
影响
策略
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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