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从观察起步,带领学生跨入写作之门
从观察起步,带领学生跨入写作之门
作者:
闫红丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
观察
写作
教学
摘要:
学生进入写作之门的第一个台阶就是观察,勤于观察,写作时才会得心应手,善于观察,前提是热爱生活,真情感受生活,才能写出感人灵动的文章
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
从观察起步,带领学生跨入写作之门
来源期刊
科技创新导报
学科
教育
关键词
观察
写作
教学
年,卷(期)
2011,(35)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
186-186
页数
分类号
G632
字数
2322字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-098X.2011.35.158
五维指标
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节点文献
观察
写作
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
主办单位:
中国宇航出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-098X
CN:
11-5640/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
89179
总下载数(次)
271
总被引数(次)
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