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摘要:
提高教学效率是课堂教学追求的目标,该文从教师教学的理念、中学物理和大学物理的衔接、多媒体教学和传统教学的结合以及注重习题课教学四方面介绍如何进行大学物理课堂有效教学,为后续课程打下坚实的理论基础。
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文献信息
篇名 大学物理课堂有效教学的探讨
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 有效教学 大学物理 多媒体教学 习题课
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 185-185
页数 分类号 G633.3
字数 2458字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.34.153
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1 张万权 无锡太湖学院机电系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
大学物理
多媒体教学
习题课
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
出版文献量(篇)
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