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摘要:
以满足同学求学有效需求和市场经济条件下社会人才需要,促进教师自身水平与教学效果的提高为目的,通过教与学全方位的相互促进和沟通达到上述目的过程,称之为互动教学法.关键是让学生"动"起来,实质是以学生为主体,教师主动性和学生主体性相结合.
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互动式教学法与主讲式教学法在《心电图》教学中的应用及效果探讨
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互动式教学法
主讲式教学法
效果比较
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 互动式教学法在外科护理实习教学中的应用
来源期刊 医学信息(上旬刊) 学科 教育
关键词 互动式教学法 外科护理 教学
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 277
页数 分类号 G64
字数 语种 中文
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节点文献
互动式教学法
外科护理
教学
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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137691
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