钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
中学生教育期刊
\
读写算(教育教学研究)期刊
\
如何看待通俗音乐艺术
如何看待通俗音乐艺术
作者:
谢德强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
最近,很多的音乐界的“大家”在网上公开批评现在的流行歌曲对青少年的毒害,对教育的极大破坏,并评评文化部门的监管不力.这些人的批评也引来一些反批评的声音,只因“流行歌曲”拥有着大量的观众群.其中非常有影响、最受读者重视的是一位生于80年代的朋友高杰写给刘忠德爷爷的一封公开信:《我们想“高雅”,但口袋里没有钱》.这篇公开信在新华网发展论坛已经有近20000人点击,数百个回帖.如此热,在论坛上也是不多见的.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
浅谈如何充分发挥通俗音乐在欣赏课中的作用
通俗音乐
音乐欣赏
音乐体裁
论通俗音乐进入高中音乐鉴赏课程的必要性
音乐鉴赏
通俗音乐
高中
浅谈通俗音乐进课堂
通俗音乐
课改
创新
应关注和重视通俗艺术
实用主义
通俗艺术
精英艺术
根源
功用
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
如何看待通俗音乐艺术
来源期刊
读写算(教育教学研究)
学科
关键词
年,卷(期)
2011,(62)
所属期刊栏目
艺体教研
研究方向
页码范围
321
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谢德强
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算(教育教学研究)
主办单位:
出版周期:
半周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
期刊文献
相关文献
1.
浅谈如何充分发挥通俗音乐在欣赏课中的作用
2.
论通俗音乐进入高中音乐鉴赏课程的必要性
3.
浅谈通俗音乐进课堂
4.
应关注和重视通俗艺术
5.
论高中生在通俗音乐审美中的情感宣泄
6.
通俗音乐与中学音乐教学的碰撞与交流
7.
如何在音乐教学中提高学生的艺术素质
8.
通俗史学期刊如何贴近现实,体现人文魅力
9.
论高中生在通俗音乐审美中的情感宣泄
10.
如何看待殖民扩张的善与恶
11.
试论科学发声在中职通俗演唱教学中的应用
12.
建筑艺术与音乐艺术的共通性
13.
浅谈京剧艺术如何走进小学音乐课堂
14.
音乐指挥艺术风格的形成研究
15.
浅谈音乐课上的音乐与姊妹艺术
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
读写算(教育教学研究)2015
读写算(教育教学研究)2014
读写算(教育教学研究)2013
读写算(教育教学研究)2012
读写算(教育教学研究)2011
读写算(教育教学研究)2010
读写算(教育教学研究)2011年第9期
读写算(教育教学研究)2011年第8期
读写算(教育教学研究)2011年第72期
读写算(教育教学研究)2011年第71期
读写算(教育教学研究)2011年第70期
读写算(教育教学研究)2011年第7期
读写算(教育教学研究)2011年第69期
读写算(教育教学研究)2011年第68期
读写算(教育教学研究)2011年第67期
读写算(教育教学研究)2011年第66期
读写算(教育教学研究)2011年第65期
读写算(教育教学研究)2011年第64期
读写算(教育教学研究)2011年第63期
读写算(教育教学研究)2011年第62期
读写算(教育教学研究)2011年第61期
读写算(教育教学研究)2011年第60期
读写算(教育教学研究)2011年第6期
读写算(教育教学研究)2011年第59期
读写算(教育教学研究)2011年第58期
读写算(教育教学研究)2011年第57期
读写算(教育教学研究)2011年第56期
读写算(教育教学研究)2011年第55期
读写算(教育教学研究)2011年第54期
读写算(教育教学研究)2011年第53期
读写算(教育教学研究)2011年第5期
读写算(教育教学研究)2011年第4期
读写算(教育教学研究)2011年第32期
读写算(教育教学研究)2011年第31期
读写算(教育教学研究)2011年第30期
读写算(教育教学研究)2011年第3期
读写算(教育教学研究)2011年第29期
读写算(教育教学研究)2011年第28期
读写算(教育教学研究)2011年第27期
读写算(教育教学研究)2011年第26期
读写算(教育教学研究)2011年第25期
读写算(教育教学研究)2011年第24期
读写算(教育教学研究)2011年第23期
读写算(教育教学研究)2011年第22期
读写算(教育教学研究)2011年第21期
读写算(教育教学研究)2011年第20期
读写算(教育教学研究)2011年第2期
读写算(教育教学研究)2011年第19期
读写算(教育教学研究)2011年第18期
读写算(教育教学研究)2011年第17期
读写算(教育教学研究)2011年第16期
读写算(教育教学研究)2011年第15期
读写算(教育教学研究)2011年第14期
读写算(教育教学研究)2011年第13期
读写算(教育教学研究)2011年第12期
读写算(教育教学研究)2011年第11期
读写算(教育教学研究)2011年第10期
读写算(教育教学研究)2011年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号