如何加强物理教师专业技能的新锤炼

• 作者: 蔡杰
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教师 专业技能 锤炼
• 年，卷（期）: 2011,（80）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 181-181,117
• 分类号: G451.6
• 字数: 3773字
• 语种: 中文

摘要

教师是新课程的实施者,而教师素质的高低是课程改革能否成功的关键所在。课程改革对物理教师提出了更高要求,物理教师应积极应对新课程带来的挑战,自觉锻炼技能,不断提高专业素质,大力培养学生的科学素养,实现师生的协同发展,培养更多创新型人才。