浅谈课堂教学中学生的听课状态

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 课堂教学 状态
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 职教与成教
• 页码范围: 176-176
• 页数: 1页
• 分类号: G423
• 语种: 中文

摘要

课堂教学的效果是每个执教者都非常关心和必须关心的问题,怎样才能及时了解课堂即时情况,并采取适当的方式提高教学效果是我们每个教师都在关注的课题。以下列举了几种学生在课堂上的听课状态,根据这些我们来采取相应的措施进行改善,以更好地达到教学目的,使学员能够更快更好地吸收所学知识。