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寓教于乐,将兴趣数学进行到底
寓教于乐,将兴趣数学进行到底
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摘要：
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:幼儿园教育,以游戏为基本活动,寓教育于生活及各项活动之中.兴趣在幼儿数学学习中发挥着重要作用,同时,它也是影响小班幼儿学好数学的一个重要因素,而且它还影响着幼儿今后的学习态度和学习信心.本文拟从探讨如何创设条件在数学教学中激发兴趣、寓教于乐,接受知识.
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文献信息
| 篇名 | 寓教于乐,将兴趣数学进行到底 | ||
| 来源期刊 | 读写算（教育教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | 兴趣 数学教学 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（67） | 所属期刊栏目 | 数学教育研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 142-143 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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数学教学
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读写算(教育教学研究)
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半周刊
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chi
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