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摘要:
在这个科技日新月异,媒体资源丰富的时代,各种媒体,尤其是以互联网为代表的新媒体,如同一把双刃剑,它无时无刻不在传播着良莠不一的信息.对于世界观、人生观和价值观正在形成中的大学生来说,如何积极应对媒介,有效利用媒介,分辨鉴别媒介信息,充分利用媒介资源完善自我、参与社会进步等,是应该具备的基本素质.分析当代大学生媒介素养的现状,采用多种形式培育和提升大学生的媒介素养,不仅有助于大学生树立健全的媒介观,成为合格的媒介公民,也是信息时代素质教育的应有之义.
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文献信息
篇名 当代大学生媒介素养的现状与对策分析
来源期刊 价值工程 学科 教育
关键词 大学生 媒介素养 媒介素养教育
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 208-209
页数 分类号 G64
字数 2988字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4311.2011.22.150
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑丽 14 71 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
媒介素养
媒介素养教育
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1006-4311
13-1085/N
大16开
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
18-2
1982
chi
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