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情景教学法在《推销实务》课程中的应用
情景教学法在《推销实务》课程中的应用
作者:
王艺霖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
推销
情景教学法
教学模式
摘要:
《推销实务》这门课是高职市场营销专业的一门核心课程.学生掌握了推销技巧才能更好的从事相关的销售工作.为更好的培养高素质技能型人才,不断改革和创新教学方法和手段,实施教学做一体化的教学模式是有效的途径.情景教学法是一种学生为主体、教师为主导的教学方法,在促进学生自主学习,提高学生的学习兴趣,促进学生就业后更好融入工作方面可以起到较好作用.本文探讨了情景教学法在推销实务这门课程中的应用,提出了在具体应用中的建议,促进情景教学法在实际教学中的应用.
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文献信息
篇名
情景教学法在《推销实务》课程中的应用
来源期刊
才智
学科
经济
关键词
推销
情景教学法
教学模式
年,卷(期)
2011,(23)
所属期刊栏目
教育战线
研究方向
页码范围
148
页数
分类号
F274-4
字数
2046字
语种
中文
DOI
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王艺霖
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推销
情景教学法
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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