职校音乐欣赏课教学增进学生人文素养的途径探讨

• 作者: 刘彩霞
• 来源期刊: 才智
• 学科: 文学
• 关键词: 职校 音乐欣赏课 人文素养
• 年，卷（期）: 2011,（30）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 244-245
• 分类号: J605-4
• 字数: 2111字
• 语种: 中文

摘要

职校音乐欣赏课暴露出一些问题,表现在:(1)职校音乐教学创新更多关注教学手段与形式,而对课程内容创新似乎还探讨的不够;(2)针对音乐欣赏课教学实践的总结明显不足,更不用说如何增进学生的人文素养.受到音乐学科本身特质的影响,在欣赏课教学的思路设计上应突出多样化的趋势.但是,其所包含的要素应该稳定下来,即包括:主题、背景与情景描述、问题讨论,以及反思与分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘彩霞		1	0	0.0	0.0