任务驱动式教学方法在高校教学中的实践

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机基础 任务驱动式教学法
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 高校讲坛
• 页码范围: I0159-I0159
• 页数: 1页
• 分类号: TP3-4
• 语种: 中文

摘要

在计算机基础教学中,目前普遍采用＂任务驱动＂教学法,它的基本特征是＂以任务为主线、教师为主导、学生为主体＂。其关键是＂任务＂设计,要仔细推敲知识点、统筹兼顾,为学生设计、构造出一系列典型的可操作的＂任务＂,让学生在完成＂任务＂中掌握知识、技能与方法。