如何提高高职非英语专业学生的英语阅读能力

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 英语阅读 词汇 背景知识 阅读技巧
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 人文社科
• 页码范围: I0144-I0144
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是高职英语教学中的重要环节，也是学生在学习中最重要也是最困难的部分。本文论述了教师在教学过程中可以对学生在词汇方面，文化背景知识和阅读技巧等方面进行系统的训练，以提高学生的阅读能力。