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摘要:
数学源于生活,又服务于生活.生活是数学学习的重要资源,著名数学家华罗庚曾经说过:"宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之需,无处不用数学."心理学研究表明,当学习内容和学生熟悉的生活背景越贴近,学生自觉接纳知识的程序就越高.新课程背景下的小学数学教学课堂,更是强调让学生在自然真实的活动中去学,去探索发现.
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篇名 让数学课堂成为学生的乐园
来源期刊 中小学教育 学科
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年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王善芳 1 0 0.0 0.0
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中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
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