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摘要:
中小学生普遍对民族音乐缺乏科学的认知和兴趣,而民族音乐承载着五千年的华夏文明,是取之不尽,用之不竭的艺术宝库.如何通过音乐课堂将这蕴含中华民族精神的民族音乐传承给新一代的青少年,进行适合对外交流的音乐教育教学探讨,为学校的整体发展提供这方面的特有素材,是我校艺术教育的主要研究课题.文章结合电教媒体的积极探索,为如何让青少年学生了解、甚至喜欢民族音乐,激发他们更广泛的音乐热情提供了很好的借鉴.
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文献信息
篇名 以民族元素的艺术熏陶促进学生对外交流能力养成的探讨
来源期刊 动动画世界·教育技术研究 学科 教育
关键词 民族音乐 对外交流 实践 表演 兴趣
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 艺术天地
研究方向 页码范围 283-284
页数 分类号 G4
字数 4160字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾筱惠 广州市江南中学艺术科 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族音乐
对外交流
实践
表演
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
chi
出版文献量(篇)
3533
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