组织公民行为与高职院校教学团队效能研究

• 作者: 苏晓锋
• 来源期刊: 河南教育：高校版
• 学科: 经济
• 关键词: 组织公民行为 高职院校 教学团队效能
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 14-15
• 分类号: F270
• 字数: 3231字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2012.02.008

摘要

高职院校为了能在激烈的竞争中求得生存和发展，纷纷采用教学团队建设来代替教师个人的单打独斗，以弥补师资力量的不足。随着团队这种工作方式在实践中的广泛应用，对团队效能的研究也成为研究热点之一。组织公民行为影响着组织的正常运作和工作绩效，良好的组织能激发人力资源的潜能，使组织更具有竞争力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏晓锋		16	38	4.0	6.0