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新课标下教师角色的转换
新课标下教师角色的转换
作者:
张薇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课标
教学
音乐
转换
摘要:
随着教改实验的不断深入,新课标的教学理念已深入人心.就音乐课而言,在新课标中更明确了音乐课所要承担的任务和所要达到的目的:那就是:通过提供学生感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会,使学生主动参与到音乐实践活动中,从中学习最基本的音乐文化知识技能技巧,以培养学生的音乐兴趣和爱好;使学生获得音乐审美的体验和享受成功的欢愉;提高学生的音乐鉴赏能力和表现能力;奠定其终生学习音乐、享受音乐、发展音乐的坚实基础.
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篇名
新课标下教师角色的转换
来源期刊
青年科学(教师版)
学科
关键词
新课标
教学
音乐
转换
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
深度调研
研究方向
页码范围
179
页数
1页
分类号
字数
2434字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
张薇
3
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新课标
教学
音乐
转换
研究起点
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期刊影响力
青年科学(教师版)
主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
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语种:
chi
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