高职院校“工学结合”课程开发的思路与对策

• 作者: 严金云 陈柬
• 来源期刊: 职教与经济研究
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 职业教育 课程开发
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

“工学结合”是高职院校正在大力推行的一种教育模式，但工学结合的教育课程内容和教学方式方法仍存在许多问题。本文在构建改革思路的基础上，提出六条合理化的对策，以顺利实现工学结合课程的开发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈柬		12	2	1.0	1.0
2	严金云		14	49	3.0	7.0