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摘要:
语文是和人的生命、生活接触最紧的学科。语文能力是在语文生活和语文实践中形成并发展起来的。把语文学习仅局限在课本、课堂之中,那是苍白、僵死、没有生命力的。课本和课堂之外存在着丰富多彩、鲜活生动、富有强大生命力的语文生活。语文学习应该“跳”出僵化的模式和狭小的天地,投入到“大语文”学习的广阔天地中,从而让学生尽情地享受生活,享受学习,享受生命的成长,获得其未来生活所必需的语文素养。
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文献信息
篇名 “跳”出语文学语文
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 语文学习 人的生命 语文生活 享受生活 “大语文” 语文实践 语文能力 享受学习
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G633.302
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文学习
人的生命
语文生活
享受生活
“大语文”
语文实践
语文能力
享受学习
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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5
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