关注教学细节 打造高效课堂

• 作者: 徐进
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 教学细节 课堂教学 教师 得与失
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

对于教师来说，课堂教学是一种工作．更是一种创作。课堂是充满生命力的，总会有许多预想不到的生成，也有许多值得我们关注的细节。课堂的得与失，很大程度上取决于教师对许多教学细节的落实。教师如果能在课堂教学中关注这些细节，对这些细节加以具体、有效的指导，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐进		2	0	0.0	0.0