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走出学校“泛文化”的误区
走出学校“泛文化”的误区
作者:
李霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校文化
泛文化
误区
人类文化
经典文化
廉政文化
陶瓷文化
文化含量
摘要:
当前是一个文化大繁荣、大开放的时代,而学校作为人类文化的传承之地,似乎就应该“以文化之”。于是乎,许多学校将开展的一切工作和活动都冠以文化的名义,什么“儒雅文化”、“孝亲文化”、“国学经典文化”、“名人(郑板桥、刘邦等)文化”、“廉政文化”、“陶瓷文化”……应运而生。什么都成文化了,各种各样的学校文化满天飞,但谁也说不出其中到底有多少真正的文化内容和文化含量。笔者认为。这是我们的学校文化步人了“泛文化”的误区。
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文献信息
篇名
走出学校“泛文化”的误区
来源期刊
江苏教育:教育管理
学科
教育
关键词
学校文化
泛文化
误区
人类文化
经典文化
廉政文化
陶瓷文化
文化含量
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
教育随笔
研究方向
页码范围
47-48
页数
分类号
G47
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李霞
山东省胶南市滨海街道办事处中心中学
77
50
4.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
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2012(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学校文化
泛文化
误区
人类文化
经典文化
廉政文化
陶瓷文化
文化含量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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