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初中物理教学中如何培养学生的质疑能力
初中物理教学
学生
教学情境
质疑能力
激励机制
物理实验中培养学生质疑能力的思考
物理教学
质疑能力
思维过程
科学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈物理教学中质疑能力的培养
来源期刊 中学物理(初中版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 58
页数 分类号 G633.7
字数 2119字 语种 中文
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