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摘要:
中等职业学校课程改革与教师专业发展作为教育改革的重要组成部分,其本身是一项系统工程.要保证中等职业教育的蓬勃发展,就必须对现行的职业教育课程进行改革,以适应社会经济发展、科技进步和文化变迁的需要.
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课程改革
教师专业发展
内涵
新课程改革与高中初任教师专业发展初探
新课程
高中
初任教师
专业发展
校本课程开发与教师专业发展
开发
校本课程
发展
教师专业
新课程改革与高中初任教师专业发展初探
新课程
高中
初任教师
专业发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课程改革与教师专业发展的实践及思考
来源期刊 现代教育 学科
关键词 中职教育 课程改革 教师专业发展
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
课程改革
教师专业发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育
半月刊
1671-9085
37-1393/G4
大16开
山东省济南市和平路84号
1999
chi
出版文献量(篇)
2164
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4
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318
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