课件在优化数学空间和图形教学中的优势

• 作者: 吴亚玲
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 数学
• 关键词: 课件 优化 空间和图形
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学视点
• 页码范围: 35-35
• 分类号: O1-4
• 字数: 2032字
• 语种: 中文

摘要

课件能拓宽学生的认知能力、优化数学课堂教学。不但可以在教学空间和图形时增添一些形、声、色，让知识变静为动，更加形象生动地呈现给学生，而且还可以加快知识的传递，增强课堂教学的密度。