数学教学培养学生参与意识初探

• 作者: 郭一民
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 学生参与意识 数学课堂教学 教学培养 学生主动参与 主动学习 和谐发展 引导学生 新课程
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 数学空间
• 页码范围: 74-74
• 分类号: G632.0
• 字数: 2022字
• 语种: 中文

摘要

参与，是新课程的一种重要的理念。因为课堂教学要充分调动全体学生主动参与到学习的全过程，使学生主动学习、和谐发展。所以，数学课堂教学必须自始至终地引导学生积极地参与到学习的全过程，真正做学习的主人，使学生发现自我、找到自我，培养主动参与的习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭一民		1	0	0.0	0.0