作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着现代科技的高速发展,信息技术越来多的使用于初中数学教学科研中,信息技术与数学教学的整合给数学教学带来深刻的变革.本文结合生活中的旋转这节课对数学教学与信息技术整合在实战中的应用进行了具体的阐述.教学中笔者采用电子教室进行一人一机式教学,使用了FLASH、几何画板、电子白板、多媒体教学系统等信息技术手段.
推荐文章
信息技术与小学数学教学的整合
信息技术
小学数学
整合实践
信息技术与数学教学整合的思考
信息技术
学科整合
数学教学
浅谈信息技术与数学教学的整合
信息技术
初中
数学教学
浅谈信息技术与数学教学的整合
信息技术
高中数学
教学风格
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学教学与信息技术的整合
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 信息技术 数学教学 旋转
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 经验分享
研究方向 页码范围 100
页数 分类号 G633
字数 2149字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
数学教学
旋转
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4658
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2459
论文1v1指导