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摘要:
分析《VB程序设计》课程的教学现状和教学过程中存在的问题,提出了使用"项目教学法"进行课程教学方法改革的思路,探讨了提高学生实际动手能力的方法,并给出了相应的解决方案.
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项目教学法
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课程教学评价
设计模式课程教学改革探索与实践
设计模式
教学
项目
启发式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于项目教学法的VB课程教学改革与实践
来源期刊 浙江树人大学学报:自然科学版 学科 工学
关键词 VB 程序设计 项目教学 教学改革
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-65
页数 5页 分类号 TP312.1-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金林樵 浙江树人大学现代教育技术中心 18 54 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
VB
程序设计
项目教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江树人大学学报(自然科学版)
季刊
1671-2714
33-1261/Z
16开
浙江省杭州市舟山东路19号
2006
chi
出版文献量(篇)
969
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1104
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