培养学生自主探究能力

• 作者: 黎秀玲
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自主学习 自主探究能力 培养 思维品质 社会现实 探究活动 探究学习 创新能力
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 智育广角
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1596字
• 语种: 中文

摘要

“探究活动”从社会现实出发联接本课相关知识，激发起学生自主学习探究的兴趣．易于吸引学生的注意力，启发其思维的欲望．有利于培养爱思考、重过程的习惯．形成自主学习、探究学习的精神，从而提高学生的思维品质和创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎秀玲		6	0	0.0	0.0