基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育现代化程度的提高,多媒体等现代教学工具的使用促进了课堂的有效教学。然而,正是由于现代教学媒体的大量引入,教师们越来越忽视使用教学的另一重要辅助工具——教具。实实在在的教具让学生看得见、摸得着,更为具体、直观。
推荐文章
人力资源管理要做到人尽其才
人力资源管理
人尽其才
原则
环节
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 物尽其用,人尽其才——例谈数学教学中教具使用的几点问题
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 数学教学 物尽其用 教具 人尽其才 现代化程度 现代教学媒体 有效教学 教学工具
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹志国 11 8 2.0 2.0
2 孙琳 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
物尽其用
教具
人尽其才
现代化程度
现代教学媒体
有效教学
教学工具
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
论文1v1指导