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摘要:
来到江阴市晨光实验小学校门口,一条长长的宣传画廊马上吸引了你的眼球。驻足停留,看着橱窗里那一幅幅生动活泼的图片.你会自然地感受到学校勃勃的生机。特别是“名师风采”栏里,那一张张满面春风的笑靥,那一双双充满自信和睿智的眼睛,让你真切地触摸到学校的魅力。细看下面的文字介绍:近年来,
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浅议农村小学教师专业化发展策略
农村
小学教师
专业化发展
对我国小学教师专业化发展的思考
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教师专业化
专业智能
专业情意
教师发展共同体
对我国小学教师专业化发展的思考
小学教师
教师专业化
专业智能
专业情意
教师发展共同体
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让师“出”有名——江苏省江阴市晨光实验小学教师专业化发展现象解读
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 实验小学 教师专业化发展 江阴市 江苏省 解读 学校 校门 师风
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 名校生长点
研究方向 页码范围 23-26
页数 分类号 G622.0
字数 6477字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闵建澄 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实验小学
教师专业化发展
江阴市
江苏省
解读
学校
校门
师风
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
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2
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