网络环境下小学语文“互动式”教学研究

• 作者: 商恒义
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 网络环境 教学研究 语文教学 互动式 小学 学习能力 课堂教学 教学方式
• 年，卷（期）: zxxdjx_2012,（1）
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

随着科技的发展，信息时代的到来，网络在教学中的运用也越来越广泛。语文教学不仅是培养学生的应试能力，还应该培养学生的学习能力、激发学生学习的主动意识和进取精神，这就要求教师在教学过程中必须与学生积极地互动、共同发展，引导学生对语文进行学习、探索。然而，在网络没有进驻课堂教学的时代。教师在进行“互动式”教学的时候就是尽量多地在课堂上与学生互动，活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣。现在，网络在教学中的运用越来越广泛，所以。“互动式”的教学方式在网络环境下得到了进一步的发展。下面我们将主要对“互动式”教学方式以及网络环境下小学语文“互动式”教学进行分析。

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