好课的宏观世界

• 作者: 黄位国
• 来源期刊: 四川教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育教学资源 评价标准 世界 宏观 课堂标准 规范性文件 新课程标准 重复使用
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教学专题
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G40-057
• 字数: 1532字
• 语种: 中文

摘要

标准是为了在一定范围内获得最佳秩序，经协商一致制定并由公认机构批准，共同使用的和重复使用的一种规范性文件。作为教育教学的核心之一，一堂好课需要有统一的标准。通过对标准相关策略的实施，可以整合和引导教育教学资源，激活课堂要素，推动教育教学的发展。《语文课堂标准》《数学课堂标准》《音乐新课程标准》《化学课堂评价标准》等标准的颁布，反映了国家对教育教学标准化的重视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄位国		1	0	0.0	0.0